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中國時報【本報訊】

也有人宣稱課綱微調已經被法院判決違法,但高等行政法院僅就課綱審議委員會的資訊提供,判決教育部敗訴,與內容無關,而且教育部已經上訴。

黃智賢(政治評論家):我們應該公開辯論課綱。各高中不應只邀支持舊課綱者進入高中演講,卻不邀請反對舊課綱者,這不符合開放民主的教育本質。

1997年李登輝用黑箱程序編撰《認識臺灣》教科書;2007年陳水扁黑箱推出「5000字不當用詞」,以及95暫綱和98課綱,這些教材都是違憲的。

除了憲法問題, 還有違反聯合國1960年反殖民地宣言的問題。舉世沒有任何國家的教科書會歌頌讚美侵略殖民者。舊課綱還有刪除重要史實的問題。舊課綱試圖刪除台灣與中國的連結,這都必須還原史實。

課綱微調回歸中華民國憲法

譚家化(中山女中退休教師):端午節到了,吃粽子划龍舟都是源自於中華文化,如果反課綱微調,請問為什麼要慶祝端午節,這些優良文化習俗與歷史文化我們不要,韓國卻搶著說是他們的。

我國憲法就是以中華民國為基礎,這次課綱微調只是回歸憲法而已。故課綱微調是大是大非之辯、真相與誤謬之別。

我們不應刻意忽略日本對台灣的侵奪,片面強調日本在台貢獻。日本對台灣殖民的本質是壓土地銀行小額信貸 小額信貸條件 小額信貸迫與剝削土銀信貸條件 銀行信貸 銀行個人信貸條件,還強迫台灣婦女當慰安婦,此次微調還原史實,值得肯定。

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